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在未來的探索中，人類的大腦分為左右腦，大腦的左半球控制語言、邏輯思維和理性；右半球負責創造力和直覺。全腦教育科學開發高效記憶一直以來，我們傳統的教育方式是讓孩子單腳騎行，80%的孩子只用一半的大腦(左腦)來學習。
進一步規范開發與實施綜合實踐活動課程，努力將我校地域文化資源和社會熱點、熱點問題融入綜合實踐教育教學工作
在未來的探索中，大學和侯雪。com還沒有合作，平臺也沒有保證課程的真正有效性。針對我國基礎教育，在教學方法和教學手段上存在的突出問題，有針對性地進行了系統研究，以開發和左右腦運用為重點，摒棄傳統的死記硬背方法，在系統考察西方發達國家教育模式和研究成果的基礎上，結合中國人的性格特點和思維習慣， 開發了一套適合中國學生的腦電位開發技術，并對腦電位開發，記憶訓練和左右腦平衡練習等進行了實驗。并創造性地開發了“新思維記憶與新思維腦圖”技術，實現了科學研究的重大突破。
這是本學期的主要環境創設。基本上，環境和材料會隨著主題的變化和孩子的興趣和需求而變化。人生來就伴隨著周圍生活環境的生動變化。所以，只有活著的人才有感情，也只有活著的人才有經驗。然而在現實生活中，活得越多，越容易被忽視。如何挖掘教育，的可利用價值，充分發揮其教育功能，讓孩子們深刻理解它，是教育工作者關心的問題。我的家鄉蕭山，是一個經濟發展很快的地區，有很多東西讓孩子去發現。新建新城江東開發區是一個突破。通過讓孩子了解江東開發區的過去、現在和想象中的未來，可以激發孩子愛家鄉、愛家鄉人的情感。
在未來的探索中，藝術教育主要以形象思維為主，有助于促進和改善兒童右腦開發，對開發和完善兒童智力具有重要意義。首先，藝術教育可以培養孩子的道德情操，促進他們的人格發展。具有審美價值的藝術能給人以審美享受，通過審美活動，能陶冶人的情操，使人更純潔、更聰明。
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